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2019-08-21 06:47 来源:百度知道

  

  百度国务院副总理刘延东在会上宣读了《国务院关于2017年度国家科学技术奖励的决定》。宁波市政府、宁波市人力资源和社会保障局、北仑区政府分别与北京航空航天大学、俄罗斯科学院西伯利亚分院、捷克科学技术企业协会、乌克兰工程院等签署8个合作协议,25个项目现场签约。

同时,创新格局出现重大变化,科研院所和高校在基础研究中发挥主力军作用,企业在技术创新中担纲“主角”,大众创业万众创新蓬勃兴起,发展新动能加快壮大,很多新产业新业态引领世界潮流。”最高检法律政策研究室主任万春说。

  ”西安交大招生办主任訾艳阳告诉记者,“超前教育是提前将高阶的知识灌输给没有能力接受的对象;超常教育则是对人群中的智力超常者因材施教,为他们提供更适合他们的学制和课程体系。为鼓励海外人才来京发展,市人力社保部门还在办理人才签证(R字签证)、在华工作许可和永久居留等方面提供便利,提升服务效率。

  新形势下,要贯彻落实新发展理念,深入推进供给侧结构性改革,把创新作为引领发展的强大动力,充分发挥我国人才资源丰富的独特优势,持续提升整体创新能力,加快建设创新型国家和世界科技强国。围绕人才引进,贵州采取超常规的手段集聚人才。

人民日报、新华社等中央主要媒体纷纷聚焦江西,解读人才工作专项述职后的可喜变化。

    (十一)办理总局领导交办的其他事项。

  深刻领会、准确理解这一重要论断,在实践中把握第一要务、用好第一资源、激发第一动力,对我们推动高质量发展、建设现代化经济体系具有重要意义。今年的复试包括4个模块,即综合素质计算机测试、笔试、体能测试和面试。

  惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。

  根据该计划,我省将强化高层次人才选拔和引进,通过建立院士工作站、国医大师研修院、全国名中医传承平台等,打造全省中医药传承与创新的“象牙塔”。中国如果不走创新驱动道路,新旧动能不能顺利转换,是不可能真正强大起来的,只能是大而不强。

  2013年原煤产量达到亿吨的历史高点后,受经济增速放缓、能源结构调整等因素的影响,煤炭需求逐年下降,供给能力过剩,供求关系失衡,生产开始回落,2016年,受“去产能”政策和需求放缓的双重影响,原煤产量亿吨,达到2010年以来的最低点。

  百度  不过,正如国务院总理李克强在政府工作报告中指出,经济增长内生动力还不够足、创新能力还不够强、发展质量和效益不够高。

  在共建人才创新创业平台方面,建设30个人才发展改革试验区和100个人才发展示范基地,开展军民人才融合发展改革试验。诚然,争抢人才也并无不可,但是一些地方却是“盲目”加入战场,没有思考好自己需要什么样的人才,只是随波逐流,抱着“先引进来再说”的思想,把人才引进当作“竞拍”,价高者得,而忽略了自身的实力、人才本身的需要和社会发展的需求,对于人才定位“不明确”,对于人才使用“不科学”,对于人才培养“不专业”,以至于出现了一些人才资源“浪费”“闲置”的现象,不仅用不好,更留不住,这样“竞拍式”的引才实在是后遗症巨大。

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趋同化管理,让高校留学教育更有价值

发表于  07/24 19:10   约5分钟

? ? ? ?近日,关于外国留学生的管理问题引起社会各界的关注。先有留学生骑电动车载人与交警发生冲突,后有山东大学的异性“学伴”引发争议。一系列事件引起网民热议:如何不让留学生成为“问题学生”?如何更好地教育和管理留学生?

? ? ? ?7月20日,教育部表示,将进一步推动来华留学生与中国学生教学、管理和服务趋同化。如何理解“趋同化管理”?打造“留学中国”这张中国教育的新名片,应该如何发力?思客问答第一时间采访专家及在校留学生,通过亲身体验和深度观点为“如何规范留学生教育”支招献策。

1

为什么要推行中外学生“趋同化管理”?

 

? ? ? ?趋同化管理,顾名思义是指中外学生教育管理的趋同化。2018年,共有来自196个国家和地区的49.2万名留学生在国内1004所高校和科研机构学习。中国已经成为亚洲最大、世界第三大留学目的国,排在中国之前的只有美国和英国两个传统留学大国。这就意味着中国不但成为了留学大国,更成为了留学生管理的大国,管理的难度也在不断增大。一些高校在针对留学生的教育与管理上,存在不合理的做法,伤害了高校教育的平等氛围。在这样的背景下,推动中外学生的“趋同化管理”很有必要。

2

 

如何推进“趋同化管理”?

 

? ? ? ?2018年,教育部出台《来华留学生高等教育质量规范(试行)》。这是中国首个针对来华留学生高等教育制定和实施的全国统一的基本规范。文件提出了“逐步实现中外学生教学管理的趋同”,文件中强调高校在留学生考试考核上,“同一课程中应当对中外学生采用相同的考试考核方式。”这就意味着留学生招生与考核更加注重“严进严出”。

? ? ? ?除了教学方面,还有管理和服务的趋同化。教育部要求高校提供平等一致的管理服务,对违规违纪的留学生严肃处理,涉嫌违法犯罪的,配合有关部门依法依规处理,绝不纵容姑息。

 

“趋同化管理”时,如何“求同存异”?

 

? ? ? ?那么,趋同化是否意味着“等同化”??北京第二外国语学院研究生院院长郑承军认为,趋同化不代表等同化。比如美国哈佛大学、柏林洪堡大学,学生都是趋同化管理的。但是对于不同国家的留学生,还是有一些辅助的教学手段。比如,加拿大的西蒙弗雷泽大学对于外国留学生还专门开设了ESL课程(English?second?language),让学生能够更快地掌握一些外语技能,能够尽快地融入留学的国家。

? ? ? ?郑承军认为,留学生管理也竟是一种外事管理。“有朋自远方来,不亦乐乎”,我们在管理留学生的过程当中,在加强对留学生管理的同时,也要展现大国风范与人文关怀,使他们更快地融入学校的环境。

 

3

一些国外知名大学已经实行了“趋同化管理”

 

如何打造“留学中国”这张中国教育新名片?

 

? ? ? ?对于很多留学生来说,读懂中国意味着更好地读懂世界。对于如何规范留学生教育,郑承军认为,第一要加强入学管理;第二要配备一些留学生的辅导员,在日常生活当中,给留学生更多的引导和辅助;第三要经常为留学生开展一些活动,比如说文艺晚会、学术交流;第四,留学生的教育管理应该有一个评估机制,既有主管部门的主导,也有中外学生的参与,共同打造一个国际化的大学教育环境,真正提高我们高等教育国际化水平。

? ? ? ?“对于许多留学生来说,中国的魅力不在于另类的爱护,而在于让他们充分感受到与中国师生的平等相处。”在谈到留学生在中国的学习和生活时,清华大学新闻与传播学院副院长周庆安这样说。其实留学生群体既是知识学习的主体,又是文化交流的使者,只有做科学规范的教育与管理,他们才会成为中外文化交流的优秀传播者。

? ? ? ?清华大学苏世民书院院长薛澜提出,国内高校的英文学位项目,必须建立相应的评估机制,保证高质量的教学培养。对于接受中文教学的学生,就应该对他们进行真正高质量的中文水平考试,要能够真正地把这些留学生的中文水平测出来。

? ? ? ?最后,为大家奉上一段小视频,看看来华留学生眼中的中国是什么样的吧!

 

思客特约专家

微信图片_20190724191244

薛澜

清华大学苏世民书院院长

微信图片_20190724191239

郑承军

北京第二外国语学院研究生院院长

策划:刘娟

监制:唐心怡

编辑:解轶鹏、郭建伟

视频制作:陈振

设计:王亚婧

校对:付敬

2019-08-2187

2019-08-2123

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在加强对留学生管理的同时,展现大国风范与人文关怀。

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